L’anno scolastico è finito! Tutti ormai aspettiamo le vacanze. Prima di partire, però, arrivano le pagelle. Anche noi abbiamo fatto la nostra, ma non per valutare gli studenti che abbiamo incontrato, quanto noi stessi e la nostra esperienza di quest’anno… Continue Reading →
Il 9 maggio 1978 le Brigate Rosse comunicano che nel bagagliaio di una Renault 4, posteggiata in via Caetani, si trova il corpo senza vita di Aldo Moro. La notizia si diffonde rapidamente, generando reazioni contrastanti. Nella società si affiancano… Continue Reading →
Negli ultimi mesi mi sono imbattuto più volte nella cucina. Tranquilli, qui non voglio parlare delle mie “avventure” ai fornelli… ma di un progetto di ricerca e didattica della storia. Nei mesi scorsi ho incontrato per tre volte una classe… Continue Reading →
L’Italia funzionerebbe meglio se fosse una repubblica presidenziale? Perché è così difficile cambiare la Costituzione? Potremmo davvero abolire il Senato o sarebbe un problema? Visto che il Presidente della Repubblica è a capo del Consiglio superiore della magistratura, come possiamo… Continue Reading →
“Chi di voi ha già 18 anni? Chi di voi voterà/ha votato?”: ho cominciato ogni incontro con questa domanda. Dall’altra parte studenti e studentesse di Reggio Emilia coinvolti nel progetto didattico #cittadine! Alla conquista del voto che il Centro documentazione donna… Continue Reading →
Ci risiamo: nel 2018 torna in scena #cittadine! Alla conquista del voto, lo spettacolo che racconta la storia del suffragismo italiano a passo di danza! Il primo appuntamento è per il 9 febbraio a Modena, poi toccherà a Mirandola, Reggio… Continue Reading →
Si sente dire spesso che la scuola dovrebbe preparare al lavoro, fornendo le competenze necessarie. Ma quali sono le competenze necessarie? Quelle legate al mestiere che ci impegnerà? La competenza più importante, mi disse una volta una docente, è la… Continue Reading →
Tre mesi fa sono tornato all’Istituto Paradisi di Vignola. Non è stata un’operazione-nostalgia, ma un progetto didattico. Le classi quinte dell’Istituto tecnico commerciale mi hanno accolto per il percorso Fra storia e memoria. Dalla Resistenza alla Costituzione. Non è la prima… Continue Reading →
Da quando faccio Public History, portare la storia a scuola è una delle sfide professionali che affronto con più entusiasmo. Costruire laboratori didattici e preparare approfondimenti mi stimola a chiarire le conoscenze per trasmetterle agli studenti. La storia a scuola… Continue Reading →
 |
 |
 |
© 2018 Allacciati le storie di Paola Gemelli & Daniel Degli Esposti
Tema di Anders Noren modificato da Paola Gemelli — Su ↑